Abstract
El aprendizaje de una lengua extranjera requiere de un acercamiento al vocabulario que le permita familiarizarse con las raíces de sus orígenes y el significado de las palabras. Por ello este tema fue seleccionado para ayudar a los estudiantes de lenguas extranjeras a conocer y aplicar estrategias que le ayuden a mejorar la comprensión lectora mediante la identificación, aplicación y reconocimiento de palabras similares ente los dos idiomas, el propio y el que se aprende.