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dc.contributor.authorJiménez Jarquín, Valentín Inocente
dc.contributor.authorNavarrete Narváez, Juan Carlos
dc.contributor.authorGarcía Jiménez, Omar
dc.contributor.authorVega Lara, Francisco Javier
dc.date.accessioned2020-04-01T01:52:03Z
dc.date.available2020-04-01T01:52:03Z
dc.date.issued2018-09-02
dc.identifier.urihttp://ri.utn.edu.mx//handle/123456789/414
dc.descriptionEn este trabajo se presentan los avances de nuestra investigación, la cual consiste en la aplicación de la Perspectiva de Redes en el estudio del Proceso de Aprendizaje Organizacional en una empresa de servicio ubicada en la Ciudad de México. El análisis de redes representa una herramienta fundamental en el proceso de modelación de Sistemas, específicamente en este trabajo se trata de sistemas sociales, los cuales se caracterizan como un tipo de Sistemas Complejos. Se propone construir y analizar una red, en la cual los nodos representan a los empleados de la compañía y los arcos simbolizan una relación de aprendizaje colaborativo. Se construye la red y se analiza su estructura utilizando el software PAJEK diseñado por Vladimir & Mrvar (2016). Con el propósito de comprobar tres suposiciones acerca de la misma.es
dc.formatpdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherRevista Relaynes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es
dc.subject.classificationAprendizaje organizacional, Análisis de redes sociales, Redes complejas, Redes de aprendizaje organizacional, Sistemas Complejos.es
dc.titleEl análisis en redes de aprendizaje organizacional como herramienta en la administración empresarial.es
dc.typearticlees
dc.identificatorEstudio de la conductaes
dc.rights.accessopenAccesses


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